Aujourd'hui, nous avons découvert avec l'album "Le loup qui voulait changer de couleur" les jours de la semaine et nous avons essayé de les lire. 

Nous avons suivi différentes étapes. En voici une partie :  

1. Emettre des hypothèses sur le contenu de l'histoire à l'aide de la couverture du livre.

2. Ecouter l'histoire du Loup. 

3. Valider ou non nos hypothèses émises précédemment sur le contenu de l'histoire. 

4. Décrire les images proposées.

5. Remettre les images de l'histoire dans leur ordre d'apparition. 

6. Trouver le jour représenté par les alphas et le mettre sous la bonne image. 

7. Trouver des concordances avec les mots écrits en imprimé et ceux écrits avec les alphas. 

Pour chacune de ces étapes, les élèves ont utilisé le tableau blanc. Ils ont fait ça comme des champions !